Mundo naranja

jueves, 3 de julio de 2014

¿Cuántos botones tiene tu familia?

Hoy traigo un cuento que nos muestra de forma diferente los distintos tipos de familia. Una buena forma de presentarlo a nuestros niños y niñas de nuestras aulas.

https://m.youtube.com/watch?v=UzJaHQ9NFPk

Un saludito "familias"

A mover el esqueleto!!!!!

He aquí un espacio en la web donde podemos encontrar un montón de ideas para nuestras clases de psicomotricidad desde el punto de vista del circo, dirigidas a niños y niñas del Segundo ciclo de Educación Infantil y que se puede adaptar a cualquier espacio o colegio.

Un blog para tener ideas para tus clases de psicomotricidad. El blog se llama así "A mover el esqueleto"

Proyecto de innovación en PsicomotricidadProyecto de innovación en Psicomotricidad


Espero que sea de ayuda.

¿Qué leemos hoy???

He aquí un enlace de varios enlaces en los que vais a encontrar una gran cantidad de ideas para leer con los peques (y no tan peques).

1.BiblioabrazoAsesora en elCentro de Profesores de Cáceres, Ana Nebreda Domínguez es la creadora de Biblioabrazo’, un blog enfocado a las bibliotecas escolares que también pretende fomentar la literatura infantil. Mientras que la parte derecha de la página permite consultar las últimas entradas publicadas, la de la izquierda incorpora los proyectos y las actividades que ha realizado en torno a las lecturas que ha trabajado y analizado. En este sentido, se ha incluido un buscador por temas que clasifica las obras en función de varios criterios como, por ejemplo, aventuras, animales, emociones, humor, literatura infantil y juvenil… Incluso hay espacio para el teatro a través de referencias como William Shakespeare, el género del cómic y la poesía.
El blog  también cuenta con otros enlaces a otros sitios de interés, recursos, revistas e ideas para poner en práctica en el aula, así como un apartado que explica cómo organizar una biblioteca escolar. Como complemento a todo ello, su autora ha incluido el apartado ‘Web’: en él se publican los materiales elaborados de manera personal y que los docentes pueden utilizar como fuente de consulta. Asimismo, es útil para compartir experiencias lectoras y trabajar con guías de lectura que tratan diferentes temas como la ecología, los oficios o la interculturalidad.
Blog Biblioabrazo
2. El maestro cuentacuentos:La reina de las nieves, El tuerto de los espárragos, La flor de Amancay o El triste sueño del mono son algunos de los cuentos que encontramos en la página ‘El maestro cuentacuentos’, un blog creado por el docente Javier Merchante. Lo interesante de esta propuesta son las ilustraciones y los vídeos que acompañan a cada una de las obras literarias, unos vídeos que relatan las historias que se cuentan de una forma amena y entretenida. Estos cuentos se dividen por temática: Navidad, primavera, españoles, japoneses, contemporáneos, suecos…
Blog El maestro cuentacuentos

3. Bienvenidos a la fiesta:Bienvenidos a la fiesta’ es una página web creada por Luis Daniel González en 2001 y su objetivo es proporcionar a los docentes y las familias un diccionario-guía de autores y obras de literatura infantil y juvenil. Para desenvolverse cómodamente a través de este site, la mejor opción es dirigirse al directorio de la parte izquierda del portal y consultar las distintas opciones disponibles. Cada de las obras propuestas se acompaña de una descripción, una ilustración y la edad a partir de la cual se recomienda.
Blog Bienvenidos a la fiesta
http://www.bienvenidosalafiesta.com/

















4.¿Qué tendrá la princesa? La autora de este blog es Dolores, maestra de Primaria y responsable de la biblioteca escolar del CEIP Ferrández Cruz de la localidad alicantina de Elche. En él, se pueden consultar las actividades relacionadas con la lectura que realiza con sus alumnos. Además, ha incluido un espacio con páginas de interés relacionadas con la literatura infantil, lecturas recomendadas…

Blog ¿Qué tendrá la princesa?
http://quetendralaprincesa.blogspot.com.es/

 







5. Soñando cuentos:Creado por tres docentes de Educación Infantil, uno de sus propósitos es  ‘acercar a otros maestros y maestras aquellos libros que día a día utilizamos en nuestras aulas y que consideramos tienen algún tipo de valor, sobre todo didáctico’. Junto a las lecturas que trabajan y sugieren, se han añadido otros links de interés con consejos para trabajar (por ejemplo) la importancia de la lectura en voz alta (a muchos estudiantes, en ocasiones, les da vergüenza) o qué es lo que hay que hacer para convertirse en un buen lector.
Blog Soñando cuentos
http://sonandocuentos.blogspot.com.es/













miércoles, 5 de junio de 2013

Otra de libros, hoy Tomás y el lápiz mágico



 


Tomás es un niño que vive solo en una caja de zapatos. Le gustaría salir, pero nunca ha podido levantar la tapa. Además, siente miedo del exterior.

Un día, sin saber cómo, aparece en la caja un lápiz casi mágico y se pone a dibujar.
Lo primero que dibuja es una puerta para poder salir.Afuera todo está oscuro, aunque se da cuenta de que si deja de pensar en su miedo, el exterior se ilumina. Después, dibuja una mariposa y se siente feliz.
Luego, Tomás dibuja una nube, pero ésta crece tanto que deja caer una gota. Y al llegar al suelo nace una flor. La mariposa y la flor se hacen amigas.
Tomás también quiere un amigo para charlar. ¡Qué bonita sorpresa se lleva cuando una pelota le pide que juegue con ella! Los dos juegan sin parar. ¡Ya tiene una amiga!
Cuando el niño enseña su caja a la pelota, ésta le dice que es muy pequeña. Entonces, los dos amigos llenan la caja de sueños, tantos que la tapa salta por los aires. Alegres y con los sueños a cuestas se van sin perder ni un minuto.
Más tarde, un niño que pasa por allí encuentra un
lápiz y una caja desvencijada. ¿Qué pasará?

ÁLCÁNTARA, R. Y OTRO. "Tomás y el lápiz mágico",
Editorial Luis Vives Colección Ala Delta, Zaragoza 1988.



La amistad como uno de los elementos más importantes de la vida, tema que trata este libro, además de la imaginación y la fantasía, dos recursos que ayudan a superar momentos difíciles, como la soledad y el miedo a lo desconocido que nos priva de nuevas experiencias.










martes, 14 de mayo de 2013

Aprendemos a dibujar

A todos los niños les gusta pintar y con estos libros les resultará fácil, porque aprender a dibujar puede resultar más sencillo de lo que pensamos, sobre todo si se siguen algunas directrices básicas como las que recogen estos libros. Así, niños y niñas de todas las edades descubrirán que todo lo que les rodea puede construirse a partir de las figuras geométricas básicas. Las pautas comprenden diferentes grados de dificultad, según la habilidad de cada uno.
Algunos ejemplos son:
Curto, Rosa M. "Aprendemos a dibujar  animales y personajes",
Editorial Edebé, 2009 

Haane Truck y otra, "Escuela de dibujo para niños",
Editorial Drac,  2012

Espero que os sirvan de herramienta, tanto a maestros como a padres, en la tarea de enseñar y aprender a dibujar.

jueves, 9 de mayo de 2013

Juegos divertidos para el cole

El juego es la forma natural de relación de los niños y las niñas, es decir, sin duda, un recurso fundamental en nuestra práctica escolar, que nos ayuda a acercarnos a nuestros alumnos y alumnas.
os presento un manual que incluye juegos sencillos para realizar en distintos momentos del día, aunque es sobre todo recomendable proponerlos en situaciones especiales, como período de adaptación, días de lluvia y frío, cuando surge un conflicto en el aula....

Los juegos están organizados en torno a 5 bloques: 
  • Afectividad, para favorecer la autoestima y la cohesión del grupo.
  • Esquema corporal, para facilitar el conocimiento del propio cuerpo y el desarrollo sensorial.
  • Ritmo y movimiento, para favorecer la interiorización del ritmo y la expresión del cuerpo en movimiento.
  • Lenguaje, para desarrollar la expresión, el vocabulario significativo y la comprensión oral.
  • Relajación, para ayudar a crear un clima tranquilo en el grupo a través de la toma de conciencia y control de la propia respiración.
Adelante maestros y maestras, juguemos con nuestros alumnos y alumnas y disfrutemos del tiempo que se nos regala para compartir con ellos.


miércoles, 8 de mayo de 2013

Un buen libro-manual de lectoescritura


Leer y escribir para vivir -reseña de libro educativo

Os presento uno libro que puede considerarse de  cabecera sobre lecto-escritura, que puede ahorrar bastante tiempo en el día a día. El libro se titula 'Leer y escribir para vivir', lo edita Graó, y está escrito por Montserrat Fons. 

Cosas que destacaría del libro:

-Tiene dos partes tan bien separadas: la teórica, que cuenta con imágenes muy ilustrativas sobre el texto; y la práctica, que también incluye fotos de las actividades.


-Este es un libro que tiene muy en cuenta la realidad en el aula de infantil, por lo que las actividades van muy en la línea de lo que se suele trabajar realmente. Además, tienen un poso teórico muy fuerte y muy bien explicado, que no aburre para nada, cosa que no ocurre con otros manuales de este tipo. 

-Realiza una clasificación de los aprendizajes lecto escritores usando imágenes explicativas. Son cosas que aprendes con la mecánica de dar clase, pero hasta que te encuentras con eso y con las explicaciones que vas pidiendo a compañeros con más experiencia, no tienes una base similar sobre esta temática, aunque parezca irreal.  

-Aparecen muchos contenidos con frases muy interesantes. Son cosas que complementan los conocimientos que ya se pueden tener y que pueden servir para crear actividades partiendo de ellas.

Es claro en lo que cuenta, sirve si no tienes mucha idea o si tienes bastante, y adjunta actividades y ejemplos fotográficos para ilustrar lo que se dice. Es un libro de campo más que un tomo de estudio. Si sois docentes, este libro debería de estar en vuestra mesita.